一份出色的成果报告，是让评委读懂、信服、记住的关键！
成果报告是申报教学成果奖重要的支撑材料之一。整体框架和成果申报书类似，怎么样写作才能凸显报告的价值？
致命误区：绝不是简单的把申报书再加工一遍。要以更精细的文字实现“立体化呈现”和“价值化论证”。
成果报告整体一般分为以下六个部分：
01
成果简介（10%）
这里是报告的“门面”，决定了第一印象。要快速抓住成果的核心价值，产生进一步了解的兴趣。
决不能简单的复制申报书中的简介，应站在更高的层面，用精炼的语言回应时代背景。
用“背景+策略+行动+成效”的逻辑链条，将成果是什么清晰介绍。
举例：
在**背景下，以**理念为核心，依托**项目，构建了**新模式，有效解决了**三大难题，显著提升了**能力，区域应用并辐射全国，产生了广泛影响。
这部分要注意：站位要高、要素齐全、逻辑清晰，彰显价值、锚定级别（隐含的成效达到与奖项适配的级别）
点睛之笔：结合成果整体的模式方法，做一张框架图，直观的进行展示。
02
背景及问题（10%）
专家视角：凸显问题的普遍性、严重性、时代性。问题决定价值！
紧扣时代背景，凸显成果的必要性和紧迫性；描述真实问题，具有普遍痛点、难点、堵点；写实，写实，写实！重要的问题讲三遍。
围绕写实，我们要加一些支撑数据，增强说服力。
03
实施过程及方法（30%）
建议以时间线为轴，将成果从无到有、从试点到推广完成呈现出来。
第一阶段：
问题导向。描述最初困境，结合调研数据，开始改革尝试；
第二阶段：
理论建构。汲取先进理论，形成理念、模式、体系；
第三阶段：
实施验证。写出具体的措施、路径，可以加入一部分迭代升级的内容；
第四阶段：
推广应用。校内推广（其他学科、专业，简述成效）、校外推广（他校、区域、全国）
写实，写实，写实！重要的问题再提一次。本部分要写清楚详细的实施路径和可复制的操作方法。
04
创新点（15%）
将申报书中的创新点，重点阐释说明，辅以成效价值验证。
解释清楚创新具体是什么？（不能是前述方法的重复提及）
和传统的方法做法有何不同？
有什么独特的价值？（数据验证）
举例：创新提出了**，打破了传统**，学生能力提升**。
05
推广应用成效（25%）
用全方位的证据，证明成果的效果和影响力。
校内应用：推广到全校，学生、老师、学校、教科研等的标志性成果（以数据、案例支撑）；
校外推广：被多少学校采用、承办培训交流、高级别会议推广等；
示范引领：被教育主管部门采纳、写入标准、获得专家领导的高度评价、国家级省级权威媒体报道等等。
06
反思与展望（10%）
存在问题：不回避问题，但也不能“自毁长城”（写一写挑战和优化空间）
展望未来：结合当下主流发展趋势，提出升级的具体路径。
温馨提示：报告可以适当多做一些框架图，增强可读性和调理性。
为破解申报同质化难题、精准解决项目培育痛点，助力参研单位抢占国家级申报制高点，校长智库教育研究院整合国家级教学成果奖评审专家、往届获奖主持团队、省市教研顶尖学者资源，以闭门论证会为核心抓手，打造“理论指导-案例解构-实战论证-个性打磨”的全流程培育体系，专项举办本次研修班暨核心项目闭门论证会，为拟申报项目提供一对一深度指导。
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来源｜马冲点教研读书笔记
作者｜一眼无垠
编辑｜智库君
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